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教育学文集 第9卷 课程与教材 上
  • 瞿葆奎主编;陆亚松,李一平选编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107100009
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:793页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:809页
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图书目录

1论研究学校课程的重要性 戴伯韬3

2课程研究引论 陈侠14

3课程论的研究范围及指导原则 史国雅26

4西方课程的历史发展(上) [美]布鲁巴克43

5西方课程的历史发展(下) [美]布鲁巴克88

6西方课程的发展和当前的改革 何志汉118

7课程编制的历史透视 [美]麦克内尔133

8普通中学设置选修课的历史演变过程 李一平162

9课程论 [美]麦克唐纳183

10布鲁纳的“课程论”初探 丁之奇191

11学科结构的概念 [美]施瓦布206

12现代美国几种主要教育哲学流派的课程观 郑继伟220

13美国课程理论的主要流派 廖哲勋228

14课程的概念与课程领域 [美]蔡斯245

15五种课程概念——它们的思想根源及课程设计的思想 [美]艾斯纳瓦伦思269

16课程设计:有代表性的模式 [美]蔡斯283

17建立普通中等教育内容理论的教学论观点[苏]克拉耶夫斯基329

18普通中等教育内容的科目结构的一些现实问题[苏]列德涅夫341

19论普通中等教育的新内容 [苏]帕纳钦354

20论科学的分类 [苏]凯德洛夫368

21论现代科学的分类 [苏]凯德洛夫396

22当代学科发展的大趋势 张念椿409

23中小学课程改革探讨 叶立群415

24中学课程设置的几个问题 刘英杰450

25改革课程结构扩大学生的知识领域江山野里宁466

26执行教学计划提高教育质量 刘南苏482

27当代学校课程发展的趋势 吴也显刁培萼491

28课程编制的新尺度 [美]泰勒497

29课程编制的具体方法 [美]泰勒506

30内容的选择和组织 [美]塔巴525

31课程改革的辩证法——正确处理学校课程改革中的各种关系 陈侠537

32关于课程改革的几个问题 [美]霍尔姆斯563

33简析七十年代国外普通教育学校的课程改革 李守福578

34课程论的历史发展所揭示的问题 吴杰乔晓冬593

35在新的科学技术条件下小学课程改革的动向 伊琛604

361952年小学教学计划615

371953年小学(四二制)教学计划(草案)617

381954年小学(四二制)教学计划(修订草案)621

391955年小学教学计划627

401957—1958学年度小学教学计划637

411963年全日制中小学教学计划(草案)640

421978年全日制十年制中小学教学计划试行草案653

431981年全日制五年制小学教学计划(修订草案)661

44关于全日制六年制小学教学计划的安排意见666

451950年中学暂行教学计划(草案)669

461952年中学教学计划(草案)673

471953年中学教学计划(修订草案)676

481954—1955学年度中学各年级各学科授课时数表679

491955—1956学年度中学授课时数表682

501956—1957学年度中学授课时数表686

511957—1958学年度中学教学计划690

521958—1959学年度中学教学计划696

531981年全日制六年制重点中学教学计划(试行草案)704

541981年全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见717

551986年《义务教育全日制小学初级中学教学计划(初稿)》720

[附录一](1)1952—1981年全日制小学各科课时数733

(2)1952—1981年全日制小学语文、数学、外语课时数734

(3)1952—1981年全日制小学历史、地理、思想品德(政治)课时数735

(4)1952—1981年全日制小学自然、手工、生产常识、周会课时数736

(5)1952—1981年全日制小学体育、音乐、美术课时数737

[附录二](1)1950—1981年全日制中学各科课时数738

(2)1950—1981年全日制中学语文、数学、制图、外语课时数740

(3)1950—1981年全日制初中语文、数学、外语课时数741

(4)1950—1981年全日制高中语文、数学、制图、外语课时数742

(5)1950—1981年全日制中学政治、历史、地理课时数743

(6)1950—1981年全日制初中政治、历史、地理课时数744

(7)1950—1981年全日制高中政治、历史、地理课时数745

(8)1950—1981年全日制中学物理、化学、生物、劳动技术、工农业基础知识、卫生常识课时数746

(9)1950—1981年全日制初中物理、化学、生物、劳动技术、卫生常识、工农业基础知识课时数747

(10)1950—1981年全日制高中物理、化学、生物、劳动技术、工农业基础知识课时数748

(11)1950—1981年全日制中学体育、音乐、美术课时数749

(12)1950—1981年全日制初中体育、音乐、美术课时数750

(13)1950—1981年全日制高中体育、音乐、美术课时数751

56苏联新十一年制中小学标准教学计划755

57美国各州中学毕业最低课程要求757

58英国中学的课程结构769

59法国小学每周学习时间及其分配773

60联邦德国巴伐利亚州基础学校教学计划774

61联邦德国国民学校高年级教学计划(1957)与中等教育第一阶段教学计划(1977)776

62加拿大不列颠哥伦比亚省的课程778

63日本中小学教学计划表782

索引目录785

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